| Manligt och Kvinnligt i arbetsmiljön | ||||||||||
| « Tillbaka | ||||||||||
Reny Tvätt AB |
||||||||||
| Jenny och Morgan valde att
arbeta med Reny Tvätt i Arlöv. De valde att arbeta tillsammans och göra ett gemensamt verk som man valde att kalla ”Oss blondiner emellan”. I sitt arbete valde man att förhålla sig till arbetsplatsen som en för dem okänd miljö som de skulle undersöka.. Som bild valde man två nyfikna blondiner (båda konstnärerna är mer eller mindre blonda) som kunde ställa vilka frågor som helst. Reny Tvätt kändes från början som en besvärlig och spretig arbetsplats som samtidigt var harmonisk i sin spretighet. Det fanns många olika infallsvinklar som spelade in förutom genus; t.ex. etnicitet och klass. När arbetsprocessen kom igång var det däremot dessa faktorer som utvecklade projektet. Konstnärerna kände sig väl bemötta av personalen och det fanns en nyfikenhet över vad som skulle ske på arbetsplatsen. Alla som bjöds in till fotograferingen tyckte att det var roligt. Konstnärerna hängde upp en diptyk som bestod av ett foto som hade spegelvänts. På Fotot såg man konstnärerna stå avklädda bredvid varandra med ryggen vända mot betraktaren. Jenny och Morgan är ungefär jämlånga, har ungefär samma hårlängd och hårfärg. Vem är man och vem är kvinna? Vilka fördomar har vi när det gäller utseendet för en man och en kvinna? Kommentarer kring diptyken var: ”Fint”, ”Ärret gav en annan dimension”, ”Ska de inte få hänga kvar här?”, ”Får man inte se tjejerna framifrån”. Jenny och Morgan gjorde en performance då de var klädda i typiska arbetsoveraller som tvättas på Reny, med skillnaden att de var omsydda till klänningar. Under sin performance gjorde de en bildspelsvisning med bilder som var tagna på arbetsplatsen. Personalen tyckte mycket om bilderna och många ville även ha dem privat. Konstnärerna tyckte att projektet borde ha pågått i ett år för att verkligen kunna fördjupa sig i en sådan komplex fråga som genus. Det hade varit bra att lära känna personalen under en längre tid föra att få ett personligt perspektiv på könsrollerna. |
|
|||||||||
